Docentes, artistas y niños se unen en este laboratorio. ¿Su objetivo? Motivar a los asistentes a que aprendan más del arte a través del hacer.
Los aprendices conocerán cómo el arte es más que producir una pieza artística, pues implica un proceso de reflexión del contexto y del territorio que habitamos. Los “diálogos subvertidos” serán protagonistas de estos laboratorios, es decir, las relaciones que se dan en la producción del arte o en las pequeñas instancias de la vida cotidiana.
Estos pequeños, pero significativos acercamientos, esperan activar la curiosidad para que los participantes propongan nuevas formas de enseñar el arte.
Este contenido fue creado a partir de la información proporcionada y difundida por Instituto Distrital de las Artes IDARTES. El artículo fue curado por un o una periodista del Portal Bogotá. Si tienes alguna sugerencia, observación o necesitas más información sobre la nota publicada, puedes hacerlo a través de los canales de atención a la ciudadanía de la entidad mencionada o en Bogotá te Escucha: https://bogota.gov.co/sdqs/.
